随着时代的快速发展，金融管理行业正日益成为推动社会进步和经济发展的重要力量。在这个变革的时代背景下，如何培养具有国际视野和专业技能的金融管理人才，成为我们面临的重要课题。社科院与美国杜兰大学合作开展的金融管理硕士项目，正是为了回应这一时代需求，为有志于在金融领域发展的青年提供了一个难得的机遇。作为中国社会科学院大学（研究生院）第一个中外合作办学项目，金融管理硕士项目发至今已有12年，成功举办10期，累计培养毕业生近500人，为国家金融行业培养了一批优秀的专业人才。该项目通过引进国外高校研究生学位制度，实现不出国的留学，可以使我们全面利用最新的教学理念，最先进的培养模式，最权威的实用教材，深入了解国际金融业发展现状、学术前沿及变化趋势，全面掌握当前国际金融运行中的基本规则和先进技术，大幅度提高金融人才的国际化视野和综合素质。社科院与杜兰大学金融管理硕士项目的授课老师来自中国社会科学院金融研究所、经济研究所、财经战略研究院等研究所的专家学者师资团队及金融界具备十年以上相关从业经验的资深人士作为行业导师；项目还请到知名国企CFO对学生进行授课，他们是各个金融机构、企业的领军人物，领域涵盖银行、证券、保险、基金等。由导师们来指导，不仅能以高屋建瓴的视野带领学生认识瞬息万变的金融环境，还能用丰富的实战案例开拓学生的眼界，从而更好地指导实践。遍及全球金融行业的杜兰大学合作伙伴以及中国社会科学院长期以来与金融机构建立的深厚关系共同汇成全球化的金融界社交平台，学员定可在这样的氛围中品味如鱼得水的学习与生活境界。中国社会科学院研究生院与杜兰大学弗里曼商学院均有着丰富的校友资源，金融管理硕士项目学员将成为两校的校友，通过全球校友网络平台，拓展人脉资源，迎来职业发展的新契机。项目从首期招生时的默默无闻到现在的备受关注，无时无刻都在彰显着项目的魅力，这跟两所合办院校自身的优秀有很大关系的。从社科院的培养体系来讲，定位是党和国家的思想库、智囊团。在培养学生的过程中，比较注重训练学生以理论方法解决政策问题的导向，学生一般都具备非常好的科研能力，对于金融实务等具体问题要在实习和工作中掌握。授课教师是来自中国社会科学院金融研究所、财经战略研究院、世界经济与政治研究所等的专家学者，以及包括北京市金融工作局等政府职能部门的管理人员，他们都是长期从事金融领域科研和管理工作的资深专家。杜兰大学秉承的是美国商业教育理念，其中一个主要特点是案例教学法，教师与学生的互动、体验式学习。中国学生接触这种方式的学习会很有好处，因为它在你处理实际问题时，比如在与外国机构进行业务互动和谈判时，都需要用到。杜兰大学的师资及商科教育均具有很高的排名。两所学校在该项目中各安排一半的教师授课，使得这个项目的学生能够达到和在杜兰授课同样的质量和高度。除了中国社会科学院的教授参与项目授课外，该项目课程与杜兰本校的课程基本一样。相信这个项目的师资安排比我们双方任何一所学校提供单独师资都更有吸引力。两所学校之间会就招生，入学，学生管理和教师的课堂表现，及改善方案等方面定期沟通。为学生提供高质量的教学和体验，培养成为全球商业环境下的通晓金融专业知识的领导者，特别是更加通晓如中国和美国的商业环境。与时代同心同向，金融管理硕士项目的培养目标是培养具有国际视野和专业技能的金融管理人才。在当前全球化的大背景下，金融市场的互联互通已经成为不可逆转的趋势。因此，培养具有国际视野的人才显得尤为重要。金融管理硕士项目不仅让学生们了解国际金融市场的最新动态和发展趋势，还为他们提供了与国际同行交流合作的平台，让他们在实践中不断拓宽自己的视野和思路。同时，金融管理硕士项目也注重培养学生的专业技能。在金融领域，专业技能的掌握和运用对于个人的职业发展至关重要。因此，项目通过引入国际先进的金融管理理念和技术，结合中国的实际国情，为学生提供了系统的金融管理知识体系。在这里，学生们可以学习到金融市场的运作机制、金融工具的运用、风险管理等核心内容，为未来的职业生涯奠定坚实的基础。
此外，金融管理硕士项目还鼓励学生们积极参与社会实践和公益活动。通过参与各种社会实践和公益活动，学生们不仅可以锻炼自己的能力和技能，还可以为社会做出贡献，实现自己的价值。这种“学以致用”的理念，正是金融管理硕士项目所倡导的。