有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.
    第一招,适当降低对孩子的要求
    第二招,先让孩子做不喜欢的科目
    第三招,用同一步调增强主动行动力
    第四招,让孩子先吃点苦
    第五招,兴趣是最好的老师
    第六招,母亲的激励最重要
    第七招,要改变孩子先改变你的态度
    第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话
    第九招,不在孩子挫败时痛骂他
    第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的
    第十一招,多带孩子与大自然接近
    第十二招,成功并不像你想像的那么难
    第十三招,培养孩子主动自我的激励
    第十四招,化愤怒为学习的动力
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